включая поддержку педагогов, снижение дефицита учителей и укрепление института наставничества. К ключевым задачам проекта, в частности, относят обновление инфраструктуры педагогических вузов для подготовки квалифицированных кадров, распространение лучших практик наставничества и привлечение новых специалистов.

Нужно отметить, что в образовательных учреждениях Камышинского района сложилась добрая преемственность в подготовке профессиональных кадров. Более опытные педагоги уделяют значительное время и внимание тому, чтобы научить молодых коллег тонкостям профессии и повысить их уровень преподавания.

В продолжение этой работы на базе школы №7 в Петровом Вале в рамках Всероссийской акции профсоюзов «За достойный труд наставников!» провели расширенное заседание Совета молодых педагогов. Его посвятили роли и значению в современной системе образования наставничества.

В ходе общения участники поделились успешными историями наставников и молодых педагогов. Были приведены примеры эффективного сотрудничества: Так, петроввальская школа №31 была представлена тандемом педагога-наставника Олеси Александровны Калединой и молодого педагога Татьяны Сергеевны Вундер - учителя английского языка. Верхнегрязнухинская школа – педагогом-наставником Натальей Николаевной Свистуленко и её подопечными Екатериной Александровной Зеленской и Екатериной Флоряновной Левенштейн. Костарёвская школа - молодыми педагогами Юлией Андреевной Ахановой и Валерией Александровной Аксёновой, их наставников выступила Любовь Васильевна Васильева. Из Нижнедобринской школы прибыли Светлана Владимировна Епанчинцева и Тамара Сергеевна Кустова. Из Саломатинской - Елена Васильевна Терехова и Татьяна Андреевна Соколова. От петроввальской школа №7 в роли наставника выступила директор этого образовательного учреждения Светлана Леонидовна Щепелина, а наставляемого - молодой педагог Константин Викторович Коршун.

Не остались в стороне и детские сады. Так, детсад «Колосок» представили педагог-наставник Валентина Самуиловна Качурина и молодой педагог Анна Ивановна Иванова. А детсад № 72 - педагог-наставник Оксана Сергеевна Илюхина и молодой специалист, музыкальный руководитель Галина Александровна Манжосова. Петроввальский детсад № 121 - начинающий педагог Юлия Александровна Полухина и её наставник Юлия Александровна Топоркова.

Общение дополнили интеллектуальным квизом «Наставничество в образовании». Команды молодых педагогов и их наставников приняли участие в интеллектуальном состязании, отвечая на вопросы о фильмах, деятелях науки и решая логические задачи, связанные с образовательной сферой. Финальным аккордом стало яркое караоке, которое наполнило зал теплом и атмосферой единства. Победила, как всегда, дружба! В завершение состоялась торжественная церемония награждения участников благодарственными письмами, подчёркивающими важность совместной работы молодых специалистов и их наставников.

Фото Татьяны Билюковой