образовательные центры являются ключевым элементом модернизации школьной инфраструктуры. Основные аспекты деятельности точек роста направлены на сокращение разрыва в качестве образования между сельскими и городскими школами. Благодаря оборудованным лабораториям для углубленного изучения предметов наши школьники занимаются проектной деятельностью и участвуют в олимпиадах.

Так, в Саломатинской школе имени И. Ф. Базарова прошла очередная практическая работа для 8-классников. На базе центра «Точка роста» учитель биологии и химии Хапугина Наталья Михайловна посвятила занятие изготовлению растворов с заданной концентрацией веществ.

Это является базовым навыком в области химии и широко применяется в науке, медицине и промышленности. Приготовление раствора включает ряд шагов, каждый из которых важен для достижения точного результата. Для начала ребята определили количество необходимого вещества и объем воды. Это зависит от требуемой концентрации раствора, выраженной в процентах (массовой доле). Затем они подготовили оборудование: весы, мерную посуду, стеклянную палочку для перемешивания. И на следующем этапе - отвесили нужное количество сухого вещества согласно расчетам, используя точные весы. Далее вещество перелили в мерный стакан или колбу, добавили необходимое количество воды и осторожно перемешали до полного растворения. Итогом работы стала проверка прозрачности раствора и отсутствие осадка.

• Практический опыт помогает ученикам закрепить теоретические знания, развить практические навыки и подготовиться к выполнению лабораторных работ на продвинутых уровнях обучения, - рассказала учитель. ⁣
• А организация практических занятий на базе современных центров образования, как «Точка роста», способствует повышению интереса школьников к естественным наукам и создает условия для развития научного мышления и творческих способностей молодых исследователей, - подытожила Наталья Михайловна.

Для 8-классников в Саломатинской школе имени И. Ф. Базарова прошло традиционное занятие в рамках проекта «Россия — мои горизонты» по теме «Россия умная: наука и технологии».

Состоявшееся в преддверии Дня российской науки занятие познакомило подростков с ведущими направлениями научно-технического прогресса и современным научным потенциалом России. Ребята узнали о новейших технологиях и исследованиях, которые меняют нашу жизнь. Учителя рассказали о роли российских учёных в мировой экономике и развитии человечества; осветили деятельность специалистов в научной и технической сферах.